Единый общероссийский номер детского телефона доверия: 8-800-2000-122 (круглосуточно)
Уважаемые учащиеся, родители, законные представители, педагоги!
В нашей школе оказываются следующие виды помощи в трудной жизненной ситуации:
Специалисты социально-психологической службы
Социальные педагоги:
- Лазарева Светлана Владимировна (каб. 405)
- Бикаева Роза Ринатовна (каб. 405)
Телефон: +7 (3466)20-00-23 доб. 015 эл.почта: school44nv@mail.ru
Время работы:
- понедельник — 08.00 — 17.00
- вторник — пятница — 08.00 — 16.00
- суббота — 08.00 — 13.00
Педагоги-психологи:
- Дмитриевских Светлана Сергеевна (каб. 405)
- Оруджлу Гюльназ Новруз кызы (каб. 405)
Телефон: +7 (3466)20-00-23 доб. 016 эл.почта: school44nv@mail.ru
Время работы:
- понедельник — 08.00 — 17.00
- вторник — пятница — 08.00 — 16.00
- суббота — 08.00 — 13.00
Почта доверия: socio-psycho@mail.ru
Психологическая служба
Зачем нужна школе психологическая служба?
Психологическая служба – один из компонентов целостной системы образовательной деятельности школы. Деятельность психологической службы ориентирована как на обучающихся, так и на административных и педагогических работников, их психологическую поддержку и обеспечение их психического здоровья.
Основной целью деятельности службы является психологическое сопровождение личностной и социальной адаптации детей и подростков в процессе обучения в школе, а также психологическое обеспечение индивидуализации и гуманизации педагогического процесса.
Уважаемые обучающиеся, в нашей школе работают социальные педагоги, вы всегда можете обратиться к ним за помощью, если вы попали в трудную жизненную ситуацию, или у вас конфликты с друзьями, в семье. Мы всегда поможем вам решить проблемы, ведь безвыходных ситуаций не бывает.
Основными направлениями нашей социально-педагогической деятельности являются:
Одним из основных направлений деятельности службы является:
организация и проведение в соответствии с целями и задачами службы психодиагностической, развивающей, консультационной и просветительской работы по запросам администрации, индивидуальным запросам родителей, обучающихся и педагогов школы.
Аналитико-диагностическое.
Социально педагогическая диагностика с целью выявления социальных и личностных проблем ребенка: изучаем личность ребенка, его индивидуальные особенности, школьную документацию, медицинскую карту, жилищно-бытовые условия, особенности развития и воспитания ребенка, семейных отношений, образовательный уровень семьи, воспитательные ресурсы, анализируем, систематизируем полученную информацию для постановки социального диагноза и координации работы по различным направлениям деятельности.
Социально-правовое.
Социально-педагогическая защита прав ребенка - выявляем и поддерживаем учащихся нуждающихся в социально- педагогической поддержке.
3Консультативное.
Социально-педагогическое консультирование учащихся, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, социально опасном положении ,их профессиональном самоопределении, предпрофильной подготовке, консультирование родителей, педагогов, классных руководителей, по решению социально-педагогических проблем ребенка.
4. Профилактическое.
Социально-педагогическая профилактика и коррекция - способствуем своевременному выявлению и предупреждению фактов отклоняющегося поведения учащихся, формированию потребностей в ведении учащимся здорового образа жизни, проводим профилактическую работу с учащимися, состоящими на учете в школе, отделе по делам несовершеннолетних при городском отделе полиции, повышаем уровень правовой культуры учащихся и родителей.
5. Методическое.
Организационно-методическая деятельность - проводим анализ своей социально- педагогической деятельности, с целью повышения педагогического мастерства, участвуем в работе педагогических советов школы, методических объединениях классных руководителей, по социально- педагогическим проблемам, участвуем в городских методических объединениях социальных педагогов, изучаем новинки методической литературы по социальной педагогике, достижения науки и практики, проводим социально-педагогические исследования, участвуем в конкурсах педагогического мастерства: городских, региональных, всероссийских.
Для эффективности решения поставленных задач мы взаимодействуем со всеми участниками образовательного процесса: учащимися, родителями, педагогическим коллективом школы и внешними социальными институтами города. Используются при этом различные методы, способы, приемы и формы работы.
Социальный педагог должен уметь педагогически правильно построить воспитательную, социально-педагогическую работу с отдельными учениками, различными группами школьников, их родителями, учителями.
Кому оказывается психологическая помощь?
Основные виды деятельности психологической службы
Психологическое просвещение – приобщение учителей, родителей и детей к психологическим знаниям.
Психологическая профилактика – специальный вид деятельности, направленный на сохранение, укрепление и развитие психологического здоровья детей на всех этапах школьного возраста.
Психологическая консультация (индивидуальная, групповая, семейная).
Психологическая диагностика–выявление особенностей психического развития ребенка, сформированности определенных психологических новообразований, соответствия уровня развития умений, знаний, навыков, личностных и межличностных особенностей возрастным ориентирам, требованиям общества и др.
Психологические занятия – занятия с элементами психологического тренинга, направленные на снижение психологического дискомфорта при взаимодействии друг с другом, приобретение социальных навыков социальных навыков, на развитие способности понимания своего состояния и состояния других людей.
Информация для участников образовательных отношений о возможностях получения психологической помощи
|
Сервисы по оказанию психологической помощи |
Номер телефона |
Время работы |
Целевая аудитория |
|
Горячая линия кризисной психологической помощи |
8 (800) 600-31-14 |
круглосуточно |
Экстренная психологическая помощь детям, подросткам их родителям (законным представителям), а также взрослым в кризисном состоянии |
|
Общероссийская горячая линия детского телефона доверия |
8 (800) 2000-122 |
круглосуточно |
Психологическая помощь несовершеннолетним, а также их родителям (законным представителям) |
|
Круглосуточная экстренная психологическая помощь МЧС России |
8 (495) 989-50-50 |
круглосуточно |
Экстренная психологическая помощь детям, подросткам, их родителям (законным представителям), |
|
Горячая линия Российского Красного Креста |
8 (800) 700 44 50 |
круглосуточно |
Психологическая помощь семьям мобилизованных |
|
Горячая линия помощи родителям проекта бытьродителем.рф |
8 (800) 444-22-32 (доб. 714) |
с 9.00 до 21.00 (по мск) в будни |
Психологическая помощь родителям |
|
Чат-бот по оказанию психологической помощи |
Ссылка для входа: |
с 09:00 до 00:00 (по мск) |
Сервис по оказанию бесплатной психологической поддержки населению |
Алгоритм обращения к специалистам образовательной организации
Уважаемые родители (законные представители), педагоги и обучающиеся!
В МБОУ «СШ №44 с УИОП им. К.Д. Ушинского» действует Школьная служба медиации (примирения).
Работа службы направлена на помощь ученикам в мирном разрешении конфликтов.
Наша Служба готова работать со всеми участниками образовательного учреждения и организовать медиацию между:
- учениками;
- учениками и родителями;
- учителями и родителями;
- учениками и учителями.
Школьная служба медиации это:
- Разрешение конфликтов силами самого образовательного учреждения.
- Изменение традиций реагирования на конфликтные ситуации.
- Профилактика школьной дезадаптации.
Более подробно с работой школьной службы примирения (медиации) можно ознакомиться на нашем сайте в разделе Помощь в трудной ситуации
Заместитель директора по воспитательной работе Черкашина Кристина Сергеевна, тел. :8(3466)200023 (доб. 025)
| Социальные педагоги, тел.: 8 (3466)20023 (доб.015) | |
| 1 Лазарева Светлана Владимировна: |
1 а, б, в, г, д, е, ж, з, и, к 7 а, б, в, г 8 а, б, в 10 а, б |
| 2 Крульчук Алесия Павловна: |
2 а, б, в, г, д, е 5 а, б, в, г, д, е, ж 6 а, б, в, г, д, е |
| 3 Бикаева Роза Ринатовна: |
2 ж, з, и, к, л 3 а, б, в, г, д, е, ж 4 а, б, в, г, д, е |
| Педагоги-психологи, тел.: 8 (3466)20023 (доб.016) | |
| 1 Дмитриевских Светлана Сергеевна: |
1 а, б, в, г, д, е, ж, з, и, к 2 а, б, в, г, д, е 8 а, б, в |
| 2 Оруджлу Гюльназ Новрузовна: |
4 а, б, в 5 а, б, в, г, д, е, ж 6 а, б, в, г, д, е 10 а, б |
| 3 Терекова Ольга Юрьевна: |
2 ж, з, и, к, л 3 а, б, в, г, д, е, ж 4 г, д, е 7 а, б, в, г |
Приходите к нам, и мы Вам поможем!
Советы психолога:
Родителям
- 10 советов родителям будущих первоклассников.
- Правила, которых необходимо придерживаться.
- Как лучше организовать учебный процесс дома.
- Как обеспечить безопасность ребенка.
- Родителям первоклассников
- Сколько ребенку можно проводить времени за компьютером
Детям
- Десять правил успеха.
- Если ты новенький.
- Как избавиться от тревоги.
- Как совладать со своими эмоциями
- Правила успеха.
- Простые истины.
- Памятка рекомендации психолога.
- советы психолога подросткам.
- «Сообщи, где торгуют смертью»
Выпускникам
- Как выбрать профессию.
- Как найти мотивацию-1.
- Как-найти мотивацию-2
- Тайм-менеджмент как управлять временем.
- Типы восприятия.
Педагогам
- Для педагога рисковое поведение.
- Как помочь ученику адаптироваться после каникул.
- Как вести педагогу страничку в социальных сетях.
- Как педагогу наладить взаимодействие с классом.
- 6 способов профилактики и преодоления проф. выгорания.
- Как проводить профилактику скулшутинга.
Социально-психологическое тестирование:
Рекомендации по сдаче ГИА:
- подготовка к ГИА – рекомендации по сдаче;
- как вести себя на ГИА;
- спокойствие в день экзамена
- Подготовка к ГИА. Памятка выпускнику.
Полезные памятки для родителей и учеников
